为促进学前教育高质量发展，今年以来，谷城县五山镇多举措推进学前教育教联体建设。镇中心幼儿园牵头与多个乡村幼儿园结对共建，多所幼儿园迎来新变化。

走进五山镇中心幼儿园，映入眼帘的是一片温馨的场景：阳光下，宝贝们进行着混龄早操游戏，大家精神饱满、脸上洋溢着灿烂的笑容。教室里，孩子们制作的手工作品形式多样，学习和游戏用物品归置有序。热情大方的老师们教得认真，精神抖擞的小朋友学得开心。

新颖的环境创设、多样的活动材料和幼儿专注的活动场景，深深感染和吸引着前来进行观摩学习的五山镇谢湾、田河、东湾等5所乡村幼儿园的教师们。

五山镇中心幼儿园教联体闻畈分园教师王爱勤说：“让我最有感触的是早操环节，老师的精神状态特别好，会积极地和小朋友们一起互动，做相应的动作，瞬间把早操拉到了高潮。”

2024年3月，谷城县启动学前教育教联体建设。五山镇以镇中心幼儿园为核心园，成立了五山镇中心幼儿园教联体。将闻畈幼儿园、东升幼儿园等3所民办幼儿园委托给五山镇幼儿园，以共建形式进行管理。将田河幼儿园、谢湾幼儿园、东湾幼儿园划转为五山镇中心幼儿园教联体的3个园区，老师的工资待遇、晋级晋升都归口到五山镇幼儿园教联体统一管理。

五山镇中心幼儿园教联体园长黄云表示：“我们在党组织建设、业务活动开展、课程资源共享、安全管理标准和考核奖惩办法等方面进行了统一，逐步实现了人、财、物的统一调配，内部管理共融共生，教师队伍共用共管，教学资源共建共享。”

为促进各园之间的交流和合作，助力教师专业成长，今年秋季开学，核心园中层干部分别去分园担任园长，各园园长来中心园跟岗学习，优秀教师跨校交流，教师来园参加教研活动。通过示范课、专题讲座、师徒结对等方式，提升分园教师的专业素养和教学水平。

田河分园距离五山镇核心园约5公里，师资力量薄弱、课程设置不齐、教学设施匮乏。今年秋季开学，核心园中层干部喻林洁来到田河幼儿园担任园长。

五山镇中心幼儿园教联体田河分园园长喻林洁说：“我们在学期计划、每月主题、每周安排和每日活动上与核心园同步。核心园的保教主任会将各类计划发在教联体群里，供大家学习参考。我们也会把各类活动的开展情况及时分享在群里，供大家互相学习借鉴。”

在田河分园户外活动区，来自核心园的刘迎老师正带领孩子们进行小青蛙捉虫子的游戏，课堂氛围轻松活泼，不时传出孩子们的欢笑声。

五山镇中心幼儿园教联体田河分园学生魏林甫说：“老师教我们玩了小青蛙抓虫子的游戏，我很开心！”

五山镇中心幼儿园教联体田河分园教师杨飞说：“平时我们户外活动很少，今天刘老师的户外课孩子们非常喜欢，值得我学习。”

如今，五山镇中心幼儿园教联体建设已进入跨园交流、资源共享、质量共提的新阶段‌。各园的师资配备齐全，核心园和谢湾分园学前教育专业教师达到70%，田河、东湾分园分别达到50%。校园硬件建设全部达标，校园文化初具雏形。教联体内有一所市级示范园，一所县一级幼儿园，两所县二级幼儿园。

五山镇中心幼儿园教联体核心园园长黄云表示：“我们将进一步深化教联体合作机制，加大教师专业化培训和队伍管理，加强社会化参与，推动协同育人，力争‘双普’工作顺利完成，为本地幼儿园教育的持续健康发展，贡献更多的力量。”

记者：任艳 蔡阳 见习记者：章霁玮

编辑：邓植元｜审核：余运超 琚晓青