为了把疫情给学校教育教学工作造成的损失降到最低点，紫金镇小学在认真落实“停课不停学”方案的同时，积极应对网课教学的新情况、新问题，提前谋划。

校长垂范，服务一线

通过网络座谈了解到师生无纸质教材、电子教材使用起来费时费力的情况，该校长及时与县、镇疫情防控指挥部、新华书店沟通联系，利用一切人力资源，采用教师和村干部接力等方式，于3月2日当天把新书全部送达学生手中，解决了学生用书难问题。

主动作为，排忧解难

班主任通过摸排发现，有的家庭老年机无法使用，有的无信号或信号弱。根据这些实际困难，学校领导班子主动作为，千方百计与电信局.移动公司取得联系，协调优惠流量等通讯助学问题，解决了上课卡顿和无信号困难。

家校协同，合力育人

教导处、政教办、装备处精心组织，以班为单位召开QQ家长会。通过分析当前疫情形势，提高家长对网课的认知度，表扬先进，鞭策后进，充分发挥家长的榜样作用、监督作用，解决家长对网课的认识不足问题。

政策宣传，传递关爱

借助社会力量，助力网课教学。“双报到”人员利用入户排查、量体温的机会，给贫困学生送作业本等文具，代科任教师查作业，转达学校要求。对认识不到位，表现不积极的家长、学生进行帮助教育，解决监管难问题；

研讨交流，教学相长

科任教师及时在学校群进行日小结、周交流活动，一批青年教师网络教学的优势得到充分释放，新、老教师及时分享各自成功与快乐，共同探讨存在问题，解决了集中教研难问题。

融媒体中心通讯员：李超

责任编辑：邓植元

编审：任丹